Dopo quasi 40 anni è necessario il risanamento energetico e la ristrutturazione dell'edificio scolastico esistente che dovrà rispondere alle nuove linee guida pedagogiche e sociali del mondo della scuola in continuo cambiamento.
Nelle immediate vicinanze della piazza della città si trova l'insieme eterogeno, caratterizzato dai quattro edifici della scuola media di lingua tedesca e da volumi di larga scala con diversi usi. L'obiettivo del progetto di concorso è di rafforzare questa coerente struttura urbana e progettare aree interne che si rapportino in continuità con e le aree esterne in modo da generare sinergie tra scuola e città.
Il nucleo dell'intervento, la biblioteca centrale, aperta anche al pubblico, è posizionata sopra all'Aula Magna interrata e collega i vari livelli della scuola. Il ragruppamento delle aree funzionali segue il concetto organizzativo nel quale il movimento e lo spazio attrezzato diventano gli strumenti pedagogici fondamentali.
Gli studenti si muovono così attraverso un paesaggio conoscitivo diversificato e percepiscono la scuola come un ambiente unico, una struttura spaziale coerente, in cui rafforzano la conquista della loro indipendenza e li stimola a esplorare le aree del sapere.
Dati tecnici
Ente banditore | Comune Città di Vipiteno
Datum | novembre 2018
Partner di progetto
Plattner Mezzanotte Architekten
Rendering
Tutti i rendering di questo progetto | Plattner Mezzanotte Architekten
